Тиждень протидії булінгу. Поради батькам!

 В Глухівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів проходить всеукраїнський Тиждень протидії булінгу. Спеціалісти психологічної служби, організатор з позакласної роботи,  класні керівники підготували і провели ряд виховних заходів. Мета заходів: підвищити рівень знань учнів з проблеми шкільного булінгу, інформування про види булінгу, відповідальність за вчинення булінгу, наслідки булінгу для особистості, що постраждала та захист постраждалих осіб.

Соціальний педагог Яненко А.Л. провела виховні заняття з учнями 6-х класів на тему «Наслідки булінгу для підлітків». Для учнів 5-х класів було проведено заняття « МИ – проти булінгу!». А десятикласники на занятті «Що треба знати про булінг?» вчилися  знаходити нестандартні виходи з складних життєвих ситуацій.

Що необхідно робити, якщо дитина стала жертвою булінгу?

1. Не треба чекати!
2. Не намагайтеся самі з’ясувати стосунки з кривдником.
3. Вислухайте свою дитину і запевніть її, що вона має право бути у безпеці.
4. Докладно з’ясуйте факти. Занотуйте, що і коли трапилося.
5. Домовтеся про зустріч для бесіди з учителем вашої дитини/підлітка, іншим вчителем, якому вона довіряє, або директором чи заступником директора школи.
6. Хоча це й важко, намагайтеся зберігати спокій, щоб Ви могли підтримати вашу дитину і запланувати разом з нею порядок дій.
7. Дотримуйтеся свого плану. Слідкуйте за поведінкою Вашої дитини. Якщо ваші зустрічі з персоналом школи не допомогли зупинити булінг, прийдіть до школи ще раз і поговоріть з директором. Виконуйте ті кроки, що були узгоджені на зустрічі.
8. Поговоріть з інструктором або тренером, якщо булінг має місце під час позашкільної діяльності чи спортивних заходів.
9. Зверніться до поліції, служби у справах дітей.

 Варто пам’ятати, що важливим аспектом для дитини є достатня любов, підтримка, здорові відносини у сім’ї, а також наявність активного соціального життя                           поза  школою – участь у гуртках, наявність друзів із схожими інтересами …

Булінг (від англ. bully – хуліган, задирака, насильник) визначається як утиск, дискримінація, цькування. Це тривалий процес свідомо жорсткого ставлення з боку однієї дитини або групи дітей до іншої дитини або групи інших дітей.

Фізичні ознаки булінгу

• Поламані іграшки, шкільне приладдя;
• Розірвані зошити та підручники;
• Жувальна гумка у волоссі;
• Брудний, наповнений сміттям рюкзак;
• Зламані окуляри;
• Шкільна форма у крейді;
• Фізичні знущання:синці, забої, вирване волосся;
• Одяг зіпсований фарбою чи іншою рідиною.

 Психологічні ознаки булінгу

• Боїться ходити до школи (брати участь у заходах з однолітками);
• Ходить до школи довгим «нелогічним» шляхом
• Втрачає інтерес до навчання;
• Дитина має переважно сумний настрій, часто плаче;
• Постійно відмовляється іти до школи, посилаючись на погане самопочуття;
• Погано спить;
• Втрачає апетит;
• Стає тривожною, самооцінка занижується;
• Часто просить кишенькові гроші на додаткові витрати;
• Спостерігаються образи у соціальних мережах;
• Наявні відео знущання над дитиною.

Як батьки можуть допомогти дитині не стати жертвою булінгу?

1. Налагодьте стосунки із вчителями та однокласниками, беріть участь у шкільних заходах. Якщо у Вас є незвичне хобі, розкажіть про це однокласникам дитини, викликавши тим самим повагу до неї.
2. Допоможіть дитині стати упевненою у собі і знайти друзів. Запрошуйте однокласників дитини, а особливо тих, кому вона симпатизує, якомога частіше до себе у гості.
3. Допоможіть дитині стати членом класного колективу, а не просто ходити на навчання; не налаштовуйте дитину проти шкільних заходів, навіть якщо вони можуть здатися вам непотрібними.
4. У випадку завищеної самооцінки поясніть дитині, що цього не потрібно показувати оточуючим, що у будь-якої дитини є свої недоліки та переваги.
5. Будьте прикладом спокійного ввічливого ставлення до оточуючих, зберігаючи при цьому особисту автономність та самодостатність.
6. Розкажіть дитині, що не потрібно боятися захистити себе чи когось іншого.

                Важливо діяти!